Dados do Trabalho

Título

CONECTANDO SABERES: Ensino e compreensão em oncologia direcionada a pacientes, familiares e cuidadores nas comunidades ribeirinhas do amazonas.

Introdução

Nas comunidades ribeirinhas do Amazonas, o cenário oncológico enfrenta desafios singulares e cruciais. Este estudo se propõe a explorar o complexo panorama do trabalho oncológico nessas comunidades, que enfrentam dificuldades no acesso a serviços básicos de saúde, educação e saneamento, somadas a problemas de mobilidade. Isso resulta em seu esquecimento pelas autoridades, deixando-os vulneráveis. (Guimarães et al., 2020; Fausto et al., 2023).

Objetivo

O objetivo é compreender a importância das estratégias educacionais em oncologia nessas comunidades. Analisar obstáculos à aplicação eficaz, impactos imediatos e sua relevância frente aos desafios nacionais, destacando a interseção entre instrução oncológica, barreiras e mudanças contemporâneas.

Métodos

Este trabalho orientou-se a partir de uma pesquisa bibliográfica, analisando dados obtidos em artigos científicos publicados em português, que abordam os desafios do acesso às informações de ações sobre prevenção, terapias e cuidados paliativos na assistência oncológica em comunidades ribeirinhas no estado do Amazonas. O estado abriga mais de 350 comunidades ribeirinhas, com mais de 37 mil habitantes, conforme dados do Projeto Povos Ribeirinhos. Em paralelo faremos uma análise das diretrizes e objetivos da Política Nacional para Prevenção e Controle do Câncer. A abordagem compreenderá análises quantitativas e qualitativas, conduzindo a uma linha indutiva e descritivo-analítica. Casos específicos serão examinados, contribuindo para conclusões gerais alinhadas ao objetivo global. As informações serão coletadas também a partir de dados oficiais do Instituto Brasileiro de Geografia - IBGE, além de organizações atuantes nessas comunidades, para uma investigação abrangente e fundamentada.

Resultados

Uma vez que a Política Nacional para a Prevenção e Controle do Câncer, instituída em maio de 2013 (Portaria nº 874) promove o cuidado integral, educação e comunicação em saúde, buscando a redução dos índices de mortalidade, assim como a diminuição da incidência de certos tipos de câncer, para além de prover cuidados de saúde para as populações tradicionais amazônicas, educar acerca da assistência em oncologia, se torna uma tarefa complexa que requer um planejamento cuidadoso por parte da gestão e das equipes de saúde. Questões logísticas e de interações neste contexto exigem uma abordagem sensível e atenta. A tendência é de que o aumento significativo na compreensão do câncer evidencie não só a gama de opções de tratamento disponíveis, possibilitando também a criação de um diálogo mais claro entre pacientes, familiares e equipes assistenciais. Além disso, diminuindo-se os discursos de crenças errôneas sobre a doença e uma maior adesão aos cuidados médicos e terapêuticos recomendados.

Conclusões

A revisão enfatiza o impacto positivo das ações que visam disseminar conhecimento, ensino e compreensão em oncologia nessas comunidades. A adoção de abordagens contextualizadas, a colaboração estreita com profissionais de saúde e a criação de recursos educacionais acessíveis são cruciais para aprimorar o alcance das informações em cuidados oncológicos. Reduzindo disparidades no acesso à saúde, e promovendo uma etapa significativa em direção à saúde mais equitativa e abrangente.

Palavras-chave

Ensino; Oncologia; Ribeirinhos.